Pięć polskich uczelni wśród 500 najlepszych na świecie
2012-02-09 08:58:00autor: PAP - Nauka w Polsce
Pięć polskich uczelni znalazło się wśród 500 najbardziej widocznych w sieci szkół wyższych w Rankingu Webometrics. Jeszcze rok temu na liście znajdowały się tylko dwie nasze uczelnie.
Uniwersytet Jagielloński na naszym kontynencie zajął 110. miejsce.
Wśród 500 najlepszych szkół wyższych na świecie znalazły się jeszcze Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie (301. miejsce), Uniwersytet Warszawski (347. miejsce), Politechnika Warszawska (354. miejsce), a także Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (381. miejsce). Wśród pierwszego tysiąca uczelni, znalazło się jeszcze dodatkowo 5 polskich szkół wyższych.
Pierwsze miejsca w rankingu zajęły uniwersytety amerykańskie. Najlepszy okazał się Uniwersytet Harvarda. Zaraz po nim uplasował się Massachusetts Institute of Technology, a trzecie miejsce zajął Uniwersystet Stanforda.
Światowy Ranking Uczelni Webometrics jest przygotowywany dwa razy w roku przez CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Cientificas) - Najwyższą Radę Badań Naukowych w Madrycie. W zestawieniu nacisk kładziony jest przede wszystkim na komunikację uczelni za pośrednictwem internetu.
W rankingu nie są więc analizowane osiągnięcia naukowe, ale bazuje się raczej na materiałach udostępnianych w internecie przez poszczególne uczelnie. Pod uwagę są brane m.in. rozwój komunikacji między naukowcami w sieci, np. za pomocą wydawnictw internetowych, czy repozytoriów wiedzy, znaczenie przedsięwzięć typu Open Access, aktywność uczelni i naukowców w sieci, pozycjonowanie stron uczelni w internecie. „Webometrics Ranking of World Universities” wystartował oficjalnie w 2004 roku i jest odświeżany dwa razy w roku. W tym roku w ramach rankingu zanalizowano ok. 20 tys. instytucji z całego świata związanych ze szkolnictwem wyższym.
Jeszcze rok temu wśród 500 uczelni w rankingu Webometrics znalazły się tylko dwie uczelnie z Polski: UJ i Politechnika Wrocławska.
Pełny ranking pod adresem: www.webometrics.info/rank_by_country.asp?country=pl
-
Jak sprostać potrzebom rynku diagnostyki molekularnej w XXI wieku?
Diagnostyka molekularna bada procesy biologiczne na poziomie genetycznym. Kod genetyczny zawarty w DNA może ujawnić wiele różnic między jednostkami w... -
Deliryczna mysz
Nowy mysi model delirium dostarczył ważnych danych dotyczących tego rodzaju zaburzeń. -
Inwestycyjny boom w polskiej nauce
Od wejścia Polski do Unii Europejskiej rząd zainwestował w uczelnie 18,6 mld zł – wynika z danych Ministerstwa Nauki i... -
MNiSW zaprezentowało interaktywną mapę inwestycji w naukę
Nowe laboratoria, powstające centra naukowe i nowoczesne kampusy prezentuje pierwsza interaktywna "Mapa inwestycji w obszarze nauki i szkolnictwa wyższego -
Europejskie wymagania prawne w procesie zatwierdzania produktów biopodobnych
Biosimilars to termin używany do opisania oficjalnie zatwierdzonych, kolejnych wersji innowacyjnych biofarmaceutyków. -
Mobilne centrum nauki w centrach handlowych
Urządzenia pokazujące działanie praw fizyki, laboratorium chemiczne będzie można oglądać w mobilnym centrum nauki, prezentowanym w ramach akcji "Focus pobudza... -
Co wyświetla „Projektor Jagielloński”?
„Projektor Jagielloński” – książkowy zbiór migawek, na których uchwycono wyjątkową, naukową codzienność. -
W październiku nowy kompleks biotechnologii Uniwersytetu Wrocławskiego
Sale wykładowe i ćwiczeniowe, laboratoria oraz biblioteka znajdą się Kompleksie Edukacyjno-Badawczym Biotechnologii Uniwersytetu Wrocławskiego, który zostanie otwarty w październiku. -
Medycyna spersonalizowana: Wyzwania związane z ustawieniem modelu biznesowego
Medycyna spersonalizowana oferuje możliwość wielu zmian w diagnostyce, a także wdrożenie nowych praktyk, zarówno wśród lekarzy, jak i pacjentów.













